• Un.e psychologue remplaçant.e
Fondation l'Ombelle
- 📍 Localité :
- 🗺️ Région : Vaud
- 🗺️ Sous-région : La Côte
- 📄 Type de contrat :
- ⏱️ Workload :
- 📅 Date de publication :
- 🌐 Source : jobup
- 🔗 URL : Voir l'offre
📄 Description complète
À propos de cette offre
- Contrat : En CDD à l’heure jusqu’au 31.01.2027 avec possibilité de CDI à suivre - Taux d’activité : entre 40 et 60 % - Entrée en fonction : dès que possible - Lieu de travail : Nyon Votre mission : Elaborer des hypothèses de compréhension du fonctionnement cognitif et psycho-affectif de l’enfant o Observation en classe et en individuel pendant le stage et participation à l’évaluation des besoins en vue de l’admission. o Observations cliniques en classe et en individuel pendant la scolarité. o Bilans cognitifs et psycho-affectifs o Recueil des éléments d’anamnèse auprès des parents et des différents partenaires Participer à la coordination du réseau des intervenants psycho-sociaux o Participation au processus d’admission o Etablir et maintenir les contacts avec le réseau, en particulier les intervenants psycho-sociaux Mettre en place des interventions thérapeutiques ponctuelles ou régulières de soutien au développement des enfants o Interventions régulières en classe sous forme d’observations ou d’animations d’ateliers avec l’enseignant-e o Co-animation de groupes thérapeutiques interdisciplinaires o Mise en place de groupes thérapeutiques selon les possibilités (psychodrame, DDCP, etc.) o Soutiens individuels ponctuels auprès de certains enfants lors d’événements particuliers en préparation à une thérapie à l’extérieur à la demande de l’enfant, de ses parents ou de l’équipe Apporter un soutien aux intervenants des équipes et aux parents o Participation active aux synthèses et aux réseaux o Participation aux entretiens avec les parents o Entretiens et guidance o Accompagnement des familles dans les démarches à l’extérieur (psychothérapie, orientation et admission dans une autre structure). Profil demandé : - Master en psychologie - Spécialisation en psychologie clinique et/ou enfants-adolescents - Connaissance et intérêt pour les troubles d’apprentissage (TSA, TDAH etc) - Pratique professionnelle de 4 ans minimum - Intérêt pour le travail en équipe - Pratique des bilans cognitifs et psychoaffectifs - Intérêt pour l’accompagnement des familles et la pratique de réseau - Double regard psychodynamique et systémique serait un plus - Adaptabilité, esprit d’initiative et créativité - Entregent et aisance rédactionnelle - Délai de postulation : 10.11.2026 Engagements selon les conditions de la CCT Social. Nous nous réjouissons de vous rencontrer !
